阿蓉的鉴宝人生-第45章
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哈里斯没有选择跟阿蓉硬碰硬，让阿蓉有些意外，她以为哈里斯会拿一套完善的鉴定理论与她辩解，没想到对方要比她想象中还要聪明，直接避开鉴定问题，让她没有办法继续抓住他的把柄。
阿蓉望着哈里斯自信满满地笑容，沉默下来，其实哈里斯这样做对她也不是没有好处，这件窑变釉瓷器她还有些疑虑。
有些特征确实有宋钧窑特质，比如釉质肥厚；釉层当中有细小的孔，被鉴定师称之为棕眼；蚯蚓走泥丸纹，纹饰看上去是人为，其实是在施釉后在干燥气候产生的裂纹。这些宋钧瓷最常见的特质，哈里斯手中的这件窑变釉瓷器是有这些特质。
到了清朝，虽然匠人模仿宋钧瓷但因为工艺有所不同，是不具备这些特质，除非匠人故意仿造宋均瓷特点。
哈里斯的这件瓷器有宋钧瓷很多种鉴定宋钧瓷的特质，偏偏没有坠釉现象，这是阿蓉认为瓷器并非是宋钧瓷最重要依据，只是被哈里斯狡猾的避开了。
鉴定会是在十天之后，阿蓉算了下日期，十天后是周四，她要上课，那就不能去看鉴定会，可惜了，她很好奇哈里斯要如何鉴定这件窑变釉瓷器的。
哈里斯把窑变釉瓷器装回铁箱中，两只有力的双手托着铁箱离开古董店，人群也散去。
阿蓉抬起头，发现蔡露露正在古董店摆放古籍的地方停留，很快，蔡露露回身，走过来道：“阿蓉，我去趟洗手间，你等等我。”
阿蓉连忙点头：“好，我就在这里等你。”
蔡露露找古董店老板借用洗手间，暂时离开。阿蓉走到蔡露露刚才停留的地方，这里都是古籍都是临摹本，仿名家名作居多，不过她发现有几本乾隆的古籍摆放的并不规整。
刚才露露翻看的是乾隆临摹本？
阿蓉拿出其中临摹本看了看，仿的是乾隆《度一切诸佛境界智严经》，也被称作《御笔智严经》或《行书智严经》，说起来，师父为避免她在鉴宝方面博而不精，宋朝以后的古董鉴定，只让她择两门学习，她选择了瓷器和钱币，其他如书法还没有开始学习，只知道点皮毛，比外行强，比行家差点，识别赝品做不到，但手里的这本仿水准不算高，阿蓉还是能看出点端倪。
这时候蔡露露回来了，阿蓉把仿的古籍放回书架，蔡露露没有看到阿蓉的动作，走过去搂住阿蓉的胳膊道：“阿蓉，我们去别的古董店转转吧，我想买几件东西送给爸妈。”
蔡露露说买就买，带着阿蓉到各个古董店逛，每次进去必要买件东西，相比外面的摆放摊位，古董店里的东西真品更多，尽管花的钱比市价高一些，至少也是真品。
尽管蔡露露每次进去都会买东西，阿蓉还是察觉到蔡露露的目的其实并不是买东西，倒像是在找什么东西，因为她发现蔡露露每次进古董店目的很明确，都会在古籍书架停留片刻。
但她也不是很肯定，因为蔡露露是港城人，能在湖海市古玩街找什么？
她们逛到六点多钟，古玩街人渐渐多起来，七点多钟按照市场管理规定古玩街结束营业。
两人结束一天的古玩街之行，坐在车里，司机先把蔡露露送回酒店，蔡露露临走前把古董店里买到的和田白玉嬉球狮放在阿蓉手里，然后立即下车，摆手道：“这是我的礼物，阿蓉你要保留好！”
不等阿蓉反应过来，蔡露露转身跑到酒店大门口，跟蔡汉毅的生活助理会合，助理向车里的阿蓉欠身，然后拉着蔡露露走进酒店。
阿蓉望着他们进入酒店的背影，低头看向手里的和田白玉。
之前谷亦清也送给她两个和田玉，却是和田青玉，蔡露露送她的是块和田白玉，两种和田玉各有千秋，青玉色正，玉脂温润，而白玉羊脂欲滴，所以也被称作羊脂玉。
蔡露露送的这块羊脂玉还是阿蓉帮忙谈的价格，古董店老板刚开始的时候要十五万元，据说是清初的古玉，但阿蓉看出这块嬉球狮玉佩并非清初时期，而是件民国仿品，于是把价格谈到五万七千块钱。
没想到最终蔡露露送给她了，阿蓉想了想，回礼什么好呢，除了宋代的老东西，平常即便淘到什么好玩意也不会存在手里，现在看来应该留几件才是，明天去师父那里上课，顺便再去古玩街挑件东西吧。
翌日，阿蓉再次来到典当行。
可能因为是周日，顾客比较到，阿蓉来得时候牧老正在为一位典当行的老顾客做古董鉴定，她去没有在大堂多停留，直接去休息室坐着。
牧老忙完之后，来到休息室，把工作时候的外挂脱下挂在衣架，然后坐在沙发上，与阿蓉面对面，问道：“今早汉毅给我打电话，说露露昨天在古玩街买了很多小玩意？”
阿蓉点头：“嗯……露露还送了我一个羊脂玉的挂件，师父你说我回什么礼比较好？”
牧老颇具深意地笑了笑：“要我说你不回礼也没关系。”
阿蓉一愣：“为什么？”
牧老没有直接回答她疑问，而是有意问道：“露露昨天表现的怎么样？”
蔡露露表现怎么样？
要说蔡露露性格很外向，这种性格很对阿蓉的胃口，骨子里很骄傲，但态度不傲气，家教很好，而且昨天古董店有人质疑阿蓉捡漏真实性的时候，蔡露露也主动站出来替阿蓉说话的。
这些阿蓉都记在心里，但师父问的不是露露为人怎么样，而是表现的怎么样，这种问法就很奇怪。
阿蓉想了想，才回答：“露露对古玩这行好像接触的不多，可是奇怪的是，她对古籍善本又很关注……”
刚到古玩街的时候，蔡露露表现出对高古玉陌生，要是没有阿蓉的阻拦，她差点买下那对高古玉虎狮的仿造品。
之后她们又去古董店，哈里斯拿出窑变釉色瓷，蔡露露惊叹瓷器好看，但阿蓉并没有从蔡露露眼中看出她情绪的波动，或许她以前看到过类似的窑变釉色瓷，但为什么要故意表现出惊叹之色？
之后蔡露露逛遍古玩街所有古董店，每家古董店都会买件东西，尽管蔡露露掩饰的再好，还是让阿蓉发现，她对古籍尤其是乾隆的古籍尤为关注。
阿蓉把分析说给师父听，其实她心中逐渐有了答案，说完之后，问道：“露露是在找某本古籍？”
牧老缓缓点头道：“跟你比起来，露露还是有点天真。”
牧老告诉阿蓉，其实蔡露露六岁就开始学习鉴定，专善鉴定古籍、书法及字画，对高古玉和瓷器虽然没那么精通，但也没有表现出的那么外行。
在中国，蔡汉毅拥有无数的消息网，可以得到藏品流通信息。
上周蔡汉毅在港城接到小道消息，有本乾隆古籍善本遭窃。窃贼逃窜到湖海市时被警方抓到，古籍却在他逃窜时丢失，至今警方还没有找到古籍在什么地方。
蔡露露从蔡汉毅那里得到消息，决定要来湖海市找古籍善本，正巧蔡氏夫妇今年想邀请牧老去海岛过冬，于是跟着蔡露露一起来到湖海市。
按照蔡露露的计划，蔡氏夫妇身份特殊，可以在明面应酬吸引外界注意，她在暗地找古籍善本，古玩街就是她第一站。
为了掩盖找古籍善本的意图，故意表现的很外行，但是走前她也意识到自己的做法不妥当，觉得又幼稚又对朋友不真诚，所以才送给阿蓉和田白玉嬉球狮当做赔礼。
只是这些话蔡露露不好意思当面与阿蓉说，所以让蔡汉毅转达给牧老，再由牧老告诉阿蓉。
第68章 实践评分
“还有件事。”阿蓉有些在意哈里斯那场窑变釉瓷的鉴定会； 十天后她又无法赶过去不能跟进这件事； 所以只能求牧老帮忙。
听完事情的经过； 牧老沉吟片刻； 问道：“你认为这是骗局？”
“我不敢肯定是不是骗局，但窑变釉瓷肯定有问题。”
阿蓉颇为苦恼，如果她能有充分的依据，鉴定出窑变釉瓷是赝品事情就不会那么麻烦； 现在她只能确保窑变釉瓷不是宋钧瓷，这个依据能逼停哈里斯的鉴定，却阻止不了哈里斯卖掉瓷器，如果能深入鉴定瓷器，应该能有新的发现； 但哈里斯是不可能把瓷器借给她的。
牧老点头； 哈里斯这件事如果是骗局，那就不仅是阿蓉一个人的事； 而是跟整个收藏圈都有关系； 所以痛快答应道：“你放心吧，我会帮你留意的。”
有牧老盯着哈里斯； 阿蓉也能放心了； 露出软和的笑容。
事情谈完，牧老结束前面的话题：“我们现在开始上课吧，清明元瓷器的理论我们讲得差不多了； 今天就不讲这些； 讲讲非理论的东西； 古玩市场经常遇到的骗局……”
……
周一。
小A班早自习英语课代表领读课文，阿蓉正跟着读，有人便在门口喊道：“衣蓉，班主任找你！”
阿蓉满头疑惑地从教室赶到教师办公室，小A班的班主任是个四十岁的女人，同时担任着语文课老师，是个比较敬业负责任的老师。
当阿蓉来到办公室的时候，班主任拿红笔批改作业，看到阿蓉进来的时候放下笔，指了指身前的椅子道：“坐吧，老师有事找你谈一谈。”
阿蓉发现班主任的脸色不是很好，对待她的态度却还不错。有可能是班主任要跟她说的这件事不算好，但事情的原因不是她造成的，所以没影响到班主任对她的态度。
这么推测一番，阿蓉心里有了底，但对班主任接下来说的话还是有些吃惊。
班主任说：“之前你参加的那个小组活动还记得吧？今天实践综合评分下来了，但你的名字没有在上面。”
阿蓉满头雾水，没有评分是怎么回事？
班主任继续道：“早上学校就已经询问实践活动委员组，他们说你填写的实践调查资料丢失，领队不能进行综合评分，所以需要你重新写一份实践调查。”
班主任见到阿蓉沉默，以为女孩不高兴，实践活动已经过去一段时间，要让女孩重新想起实践调查内容很困难。
但班主任没有怪阿蓉，这事要是放在她身上，她也不会高兴的，她也很奇怪，实践调查资料怎么会莫名其妙丢失？
为什么综合评分结果出来之后委员组才说这件事？
这让班主任对实践委员组有点不满，安慰着阿蓉道：“你放心，学校会考虑到你的难处，会和委员会商量让你重新参加实践活动。”
渤海市古玩街的实践活动会进行半年，阿蓉可以参加十月份的实践活动来完成调查资料的内容。
阿蓉却摇头，她跟班主任存在同样的疑惑，为什么委员组不提前通知实践调查资料丢失，非要拖到评分结束才说？
她忽然想起之前高一恺提醒过她，吴远想获得湖海市实践团队中综合评分的第一，可因为吴远跟高一恺起冲突被扣除两分，即便有华逸尘帮他，最高分数也只能拿到八分。吴远想要拿到第一，其他组员的成绩就不能高于八分。
江选跟翟领队打过招呼，翟领队也明确表示阿蓉的评分很高，阿蓉猜测过自己的分数，基础评分六分没有扣，实践调查资料四分是江选作保的，所以她的分数可能会是满分，其他人八分九分华逸尘都能动动手压低，但阿蓉的分数不能，因为是江选打的招呼，翟领队又确定过的。
所以实践调查资料丢失很有可能是华逸尘搞的鬼。
阿蓉抬头问道：“老师，您知道我的实践调查资料在谁手里丢失的吗？”
她摇头道：“这点委员组倒是没有说。”
委员组即便知道，也不会主动告诉学校。
阿蓉没有多少失望，又问道：“老师，您知道其他实践组员的评分吗？”
实践评分不算是秘密，班主任直接把评分名单交给阿蓉。
阿蓉拿起评分单看了看，吴远的评分是8分，是湖海市实践团队最高成绩，其次是齐名轩，7。8分，而高一恺是5。9分，被判定为不合格，取消以后实践活动机会。
其他人的评分都在6分到7。8分之间，评分反馈对组员们表现好坏也写的有理有据，如果没有吴远对比，这些评分倒是公平公正，但有吴远就会知道其中肯定有猫腻。
班主任也刚仔细去看评分，看完高中部和其他学校实践组员的评分，再看到吴远分数令人惊讶，他竟然是最高的？
高中部的学生都没有他的高？
班主任顺嘴问了问：“你觉得吴远表现得怎么样？”
阿蓉原本没想把猜测说出来，但这时候班主任问了，她觉得没有隐瞒的必要。
班主任听阿蓉说完，再看手里评分单，眉头皱起。
要说评分有猫腻，还真有可能，但如果说阿蓉调查资料丢失跟华逸尘和吴远有关，这……
没有证据她是不愿相信的。
阿蓉看完所有人评分，心里有了计较：“老师，实践评分我再想别的办法，十月份的实践活动名额还是给其他同学吧。”
班主任摇头道：“我不阻止你想别的办法，但实践活动你必须去，不去你就没有实践评分，以后连参加全校集体的实践你都没有资格。”
阿蓉犹豫了一下，觉得班主任考虑还是比较周全，实践评分对初中生其实很重要：“要是我能在实践活动开始之前拿到实践评分，十月份的实践活动还是让别的同学参加。”
“这样也好。”班主任却没有抱很大希望，她知道阿蓉是牧柏杨大师的徒弟，但这件事是通过实践团队委员组，牧柏杨也不可能插手，除非能找到阿蓉那张丢失的实践调查资料，虽然她不太相信华逸尘和吴远会为了实践评分就把阿蓉的调查资料故意弄丢，但不代表不存在这种可能，她认真地对阿蓉道：“要是有需要老师帮忙的，你尽管开口。”
阿蓉点头，幸好压分这件事华逸尘做得太明显，让班主任相信评分有问题，尽管不相信她对调查资料丢失的推论，可还是愿意帮她。
离开办公室，阿蓉开始考虑到底如何拿回她的实践评分，如果调查资料是意外丢失，她会听班主任的安排，去参见十月份的实践活动，也不会怪弄丢实践调查资料的那个人。
但华逸尘循私废公，这就是他的不对了，这次�
