命运游戏之圣昊-第4章
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还是会表现出明显异样的眼光及神情。
张萌已经九岁了，虽然性格非常开朗活泼，但每天被同学们用异样的眼光注视着，也渐渐的开始感觉有些不舒服，由此便下意识的尽量减少起与柳戮间的单独相处时间来。
“小萌，你天天和我在一起玩耍，都快成假小子了，而我老妈也说我现在多了很多脂粉气，有点像女孩子，呵呵，你也多接触接触班级的那些女同学们，我也可以会试着融入到男孩子们的圈子里的，不用担心我，我们还是好朋友不是吗？好朋友就要互相关心，不应该叫对方做自己不喜欢的事不是吗？”柳戮感觉到张萌对自己的疏离，以及由此而产生的淡淡的愧疚，便主动的提出了对双方来说都很适合的提议来。
“……那好吧，柳戮，我们大家都加油。如果你有什么事需要我帮忙的话，随时都可以叫我。”对柳戮提出的建议，张萌是非常高兴的。这一段时间困扰她的烦恼，能这样解决，当然是最好不过的了。
随着张萌的离去，在学校期间，柳戮便只剩下自己一个人了，面对其他同学们一起玩耍的欢快情景，他渐渐意识到了自己的不足，不仅给自己造成了困惑，身边的朋友也无辜受到了牵连。
柳戮对与身边的他人的相处态度，从原本的旁观和淡然，开始慢慢发生转变，逐渐变现出很大的热情，并努力的融入到他们之中。
对张明强，柳戮也开始有意识的渐渐接近。在其炫耀自傲时，恰到好处的表现出足够的羡慕与淡淡的嫉妒，接触及交谈之中，也表现出适当的小小崇拜与示好。
不仅对张明强，这个他们圈子里的孩子王，对其他的同学们，无论对方家世如何，在其表现自己的时候，柳戮都会适当的流露出足够的羡慕等使对方愉悦的情绪表情。
但却也绝不会过于夸张及逢迎。
每个人都有自己对事物的评价标准，对自己与对他人是完全不同的。如是表现的过于的阿谀逢迎，当事人表面上可能会很高兴，但背地里却往往会大大的鄙视你的行为，而旁观者出于各种理由，绝大多数，对这种过激的奉承行为，都会非常的鄙视与厌恶。
第七章 童年（六）
张明强对柳戮的‘开窍’，非常高兴。这是他通过自己的多番努力，才好不容易收获的成果。有非同一般的满足感。
本来张明强还想着等柳戮屈服之后，再加倍的惩罚他，叫他深深的体会到自己的厉害之处，可美中不足的是，柳戮虽然有了些许的转变，但和其他同学们相比，总感觉还是差了些许。他认为这是因为柳戮还没有完全的‘屈服’。
但既然柳戮已经向自己示好，张明强觉得自己不好做的太过，遂决定‘大人不记小人过’，暂时放他一马。
不再刻意的针对他，同时接纳他进入自己这个‘高贵’的小圈子。这样一来，叫柳戮更清晰明确的体会到，自己的强大高贵之处的同时，更可以使他彻底的屈服于自己。
而从柳戮加入到这个小圈子开始，张明强便以各种理由或借口，将一些问题都丢给他去解决，美其名曰对其的关照重视。其实这些问题都是一段时间以来，累积下来的‘难题’，这样做目的就是想刁难柳戮。
问题被交给自己之后，柳戮会在开始时，‘装模作样’的思考一番，接着便表现出一副愁眉苦脸的样子，使人明显感觉到自己的无所是从。
接下来，他便会向周围的其他人求助，求助的同时还会没头没尾的东拉西扯，提出很多根本行不通的稀奇古怪的方法建议，甚至常常把自己弄的晕头转向，不知所云。
而经过他的一番乱扯之后，柳戮自己虽然没找到丝毫的解决办法，但他所求助的人，却往往会‘灵感迸发’而妙计频出。
柳戮求助最多的，就是作为小圈子里的孩子王张明强，以致最后解决问题最多的，便也是他。
数次之后，张明强在小圈子的威信迅速被提升，且班里其他的同学们及老师，也会称赞他的机敏与智慧。
每次张明强发挥才智出风头时，柳戮往往都‘恰巧’在他身边，第一时间对其表露出恰到好处的崇拜、信服等表情。
而此时的张明强，心情是最好的时刻，对推崇语言及表情都非常‘及时’的柳戮，自然便感觉顺眼了许多。
一段时间之后，张明强对柳戮的态度渐渐开始发生了转变，不再刻意的刁难他。而对自己的智慧及能力，也自信了不少，剩下的很多事情，便开始尝试自行思考起解决方法来。
自信的同时，思维便会更加的沉稳清晰，以前看似困难无法解决的问题，很多竟真的很快便想到了解决办法，即使一些他实在想不到解决方法的高难度问题，在和身边小圈子里其他人商讨之后，也能迅速的找到答案。
这个讨论商量的过程中，张明强感觉柳戮的表现，比起其他大多数同学，虽稍显出色，但和自己比起来，还是相差很大的。大多数问题最终的解决方法，还是由他‘自己’想出来的，柳戮虽有贡献，但却都不是最关键的部分。
时间平静的过了几个月，张明强与柳戮间的关系，已经大大的不同以往。
在张明强眼中，柳戮有些智慧，做事很沉稳，在很多方面可以辅助自己，可说是一个非常合得来的‘好助手’了。
与张明强和解乃至关系渐密的同时，柳戮与原来的两个小伙伴刘云海和张萌的关系，也恢复至如初了。
整个过程中，柳戮对刘云海，都没有表达出任何不满的情绪，对张萌的做法，也表达出了充分的理解和尊重，三个小孩子之间的友情经过一场小小的风雨之后，便再次充满了阳光。
自三年级开始，柳戮与同学们间的关系，便一直非常的融洽，无论是自视高人一等的‘贵族’子弟，还是普普通通的平民小孩，与他之间的关系，整体上来说，都可算是和睦且友善的。
再聪明的人，也不可能将身边所有人，与自己之间的关系处理的完美无缺，期间也发生过几次小小的冲突或敌对，但经过一些用心的处理解决，最后的结果，还是都转向了美好的一面。
即便在学校中最凶悍霸道的团体或个人，在经过一些事情以后，对柳戮的态度，也基本能保持着彼此的相安无事。
童年的时光总是欢乐而短暂的，转眼间柳戮小学便已经毕业了。
邻居兼玩伴张萌，早在四年级的时候，便随父母移居到了另一个聚居区，这几年慢慢的已经断了联系。
与刘云海间的友谊，随着年龄的逐渐增长，各自爱好习惯的差异或不同，导致相处时间逐渐的减少了许多，现在只能算是一个稍显亲密的普通朋友而已了。
导致柳戮做出一定转变的张明强，却因为两年前，作为其家族顶梁柱，本身亦是4级公民的爷爷，突发隐病而去世，家族仓促间产业受到了竞争对手的强烈打压而严重萎缩，而从一个出生时便备受追捧的小少爷，逐渐沦为了连普通人家孩子，都不如的自卑孤僻少年。
在张明强家道中落之后，原本围绕在其周围的跟班小弟们，很快便离其远去。而同为原本‘高贵’小圈子里的几个其他的小少爷们，也渐渐的将之排斥在外。
身份地位急转直下的强烈落差，使得原本意气风发的张明强，变得格外的自卑与孤僻。
同学们虽也有很多，都对其表达了足够的同情及善意，但目光中包含着的转变，对原本十分享受崇拜羡慕目光注视的他来说，却更加的难以接受。
以致张明强用近乎粗暴的言行，拒绝了所有人对自己的善意及帮助，以此来维护自己那所剩无几的自尊和骄傲。
整个过程柳戮都看在了眼中，他对张明强人生境遇的巨大转变，感触甚多。对其此时的情绪状态，也可以理解，但其却并没有对此表现出过多的关注。
学业一天天的继续，与张明强生活学习在同一个班级，柳戮始终对张明强的态度保持着原样，只是其不再对其表达羡慕的目光，但也不会叫其感觉自己的目光中，有包含任何的同情或怜悯，始终保持着与和其他同学，基本相同的相处方式，自然且平等。
时间可以慢慢的磨平一切，张明强经过近一年的逐渐适应，慢慢接受了当下的这一切，与同学们之间的关系，渐渐的变得融洽了一些。只是其性格，却也变得沉稳老练了很多。
柳戮平和自然的相处方式，最早得到了张明强的接受，两人间的友情在短时间内，便加深了许多。
在张明强眼中，柳戮对他的态度，对自己情绪的恢复及适应，帮助极大。因此他对柳戮有种很深的感激与亲切，喜欢与对方间的相处交流。
所以在小学毕业时，张明强与柳戮间的友谊，发展倒也颇为深厚。
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第八章 成长（一）
迈入中学的那一年，柳戮的个子在同龄的孩子中只能算是中等偏下，并且很是瘦弱，相貌也平平无奇。对此，柳戮自己还是颇为在意的。
母亲宋依依的样貌虽不能说万里挑一的美丽倾城，但也称得上是百里挑一的清秀脱俗。父亲柳青云也是一副仪表堂堂的端正模样，基本可算是帅哥一档。姐姐柳絮继承了父母各自的优点，出落的分外秀美，比起母亲宋依依同龄时的样貌还稍胜一筹。
而柳戮的脸上，虽都可以找到父母各自的面貌特征，但却都不是优秀的那一方面。
父亲柳青云对此事的关注度，比起柳戮自己可是要强烈得多了，甚至还瞒着妻子宋依依，偷偷去做了亲子鉴定这种在二十五世纪以后，就已经基本被完全束之高阁的血亲分辨手段。
事实证明，柳戮绝对是他和宋依依的亲生儿子。
事情曝光后，宋依依整整一个月内没允许柳青云进过他们的房间，更坚决不和他再说一句话，无论柳青云怎样的认错悔改，宋依依就是无动于衷，毫不妥协。
但在一个月期满的那一天早上，宋依依却突然就像从没发生过任何事一般，对此再不提及一句，瞬间回档到了一个月前的甜蜜夫妻情境之中。这瞬间的巨大诧异转变，差点将柳青云给弄成了神经分裂。
然经过这件事之后，柳青云对宋依依比起以前，更要服帖呵护了许多许多，再不敢轻易触犯老婆大人的丝毫霉头了。
中学生们开始渐渐迈向成熟，也变得叛逆。谈个性与独立，也就随之慢慢形成属于每个人自己的性格特征与人生价值观。
这个时期对任何一个渐渐长大的青少年来说，都是非常重要且关键的。对此，宋依依与柳青云，对儿子柳戮一丝一毫的情绪变化，也是格外的关注及重视。不时的制造机会，与儿子进行单独的交流或开导，以防他产生错误的价值观或性格。
对于一段时间内，父母对自己频繁的谈话与旁敲侧击，柳戮是十分清楚其中缘由的。不过他却没有表现出丝毫的厌烦或抗拒，一直非常的配合。
柳青云与宋依依哪里知道，他们这才刚刚上初中的小儿子，早在刚刚四岁多时，便开始渐渐的开始形成及完善自己的性格特征，并一直持续到了现在。反而对其一如既往的表现正常，还很是欣喜安慰。
人生中最大的组成部分，便是这些最平淡与稳定不过的生活琐事了。时间在不经意间，便将柳戮带到了中学邻近毕业的这一年。
几年的中学时光，他在渐渐成熟的过程中，也有了几个知心要好的同龄密友。彼此相知相伴，近至无话不谈。再加上各人各自的密友，组合到一起，就形成了一个五男四女的小集体，并彼此约定，在中学毕业的这一年，到命运游戏中，去共同努力、奋斗。
高考，于数百年前便已经被取消了，三十一世纪的年轻人对于高考根本没有什么具体的概念，只是由老一辈人口口相传至今，他们对其了解印象的就是，残酷、竞争、改变命运、人生的再次选择等，诸多含义。
高考之所以能一直流传至今，便是因为最近这百多年中，又有了另一种更直观的诠释方式，为全地球人所倍加重视。
命运游戏，在近千年中，饱经了无数创伤磨砺后，凝聚无数伟大的智慧结晶，由全人类一起共同开创的革命性的奇迹。
命运游戏，可以将现实世界中的各种**与冲突，理想及野心都投放到一个虚拟的世界之中，使这些不可调和的矛盾，可以有一个更加淋漓尽致的努力或展示的平台。
命运游戏每十年一款，自2800年1月1日第一款开始运行至今，已经经历了整整二十二款了。
每款命运游戏的题材都不尽相同，其中包含玄幻、仙侠、魔幻及策略、经营、冒险等多种，单一或综合的运行模式。
3020年1月1日，将是第二十三款命运游戏，全球运行七日倒计时的起始日，而从1号到7号的这七天，便是老人们口口相传的另一种形式的‘高考’的更直观的展示了。
在这七天之中，命运游戏系统，会对即将参加这一款命运游戏的所有适龄玩家们，展开无数种包含且不限于，人类社会各个层面的全面测试，并根据每个玩家的最终测试结果，进行综合评分，再参考玩家的个人倾向意愿，最终随机抽取出，属于每个玩家自己的‘天赋技能’。
天赋技能，是每个玩家进入命运游戏后，非常重要的一种依仗，并很可能成为，很多玩家改变命运的关键‘敲门砖’。
柳戮还是比较幸运的，在1月4日的时候，他已经年满十六周岁了，已经可以被允许进入到命运游戏之中，进行‘未成年人保护形式’的命运游戏初体验了。
十六周岁至满二十周岁之间，是被允许可进入命运游戏之中的。但处于这一阶段的玩家，属于极其特殊的存在。他们无法升级、无法交易、无法获得物品及装备的所有权、无法进行任何形式的攻击或被攻击等尝试。
而这个年龄段，恰好处于四年的大学生涯期间，所以处
