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第519章

红色官途-第519章

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    不过省委书记张成义在看到这则消息后却是另有想法,觉得虽然这次曝光对当地的政府形象不大好,但却是一次引起全国关注到甘兰情况的机会,如果能让更多的人关注到甘兰的实际情况,或许对下一步申请一些重要项目提供帮助。他从河西省过来看,看到这里贫瘠的情况,确实感到压力很大,如果仍然抱着抱残守缺的思维,势必会导致甘兰省继续落后下去,所以说扩大开放才能加快发展,这里开放的思想还包括思想开放,如果没有思想开放,那就不过是像过去的所谓门户大开,根本没有什么主动性。

    因此,他就打电话给古肃市委书记,要求他们正确面对舆论的监督,向媒体传达正确的内容,不要有什么思想包袱,把当前遇到的困难如实地向媒体反映,只要自身做得直,不要怕别人指指点点,要学会善于与媒体打交道,利用一切资源促进地方发展。

    古肃的市委腰地表示坚决执行张成义的指示,配合好媒体和社会各界来做好当地的工作,在维护当地政府形象的同时,把工作做好。张成义听到他这样说了之后,才感到非常满意。

    和张成义通完电话之后,古肃市委书记立刻沉着脸打电话给浪北县委书记,让他妥善处理好胡里村小学的事情,因为省委张书记都关注了,如果处理不好,乌纱难保!

    浪北县委书记那一下子就紧张了,连连点头称是,把电话放下来之后,他也立刻沉着脸把宣传部长叫过来,然后批评一顿,让他把媒体的事情处理好,不能让省里领导不满意。

    宣传部长听了之后也是感到这个事难办,怎么办都不会让领导满意,上一次是那样安排的,现在又这样安排,真是让他非常难为了。

    但是再难为也要办,否则想干他这一职务的人多了去了,所以宣传部长接到指示之后就去处理这件事了。

    然后,他就再次来到胡里村小学,而且是亲自带着记者来的,就要求王少琴把实际情况说一下,这次是不藏不掖着,而是欢迎媒体朋友前来采访,这样才能让媒体正确认识到他们的态度,从而让一些社会人士放心向这里捐资助学。

    经过样的处理之后,虽然前期影响了一些社会朋友向这里捐资助学的决心,但是还是有很多朋友纷纷向报社和网站打电话,提出要捐资助学。

    媒体的人士在接到他们的电话之后,就商量着如何才能让胡里村的小学接到救助,他们想了一想就和王少琴进行了联系,王少琴接到电话以后也不知道该怎么做,她就提出要向领导请示一下,然后挂了电话之后,她是立刻向王简打了电话。王简接到电话以后,就告诉她,让她自己设一个账户,然后有人捐钱就打入个人帐户就行了,这个钱就由她来掌握,但是一定要公开开支帐目以接受社会监督。

    王少琴觉得这个责任很大,便说道:“王书记,如果领导干涉这件事怎么办?”

    听了她的话之后,王简就说道:“领导干涉你也要坚持住,既然是社会捐资助学就不要经过当地的政府,免得他们产生什么怀疑,认为钱没有用到胡里村小学去,而且我看当地政府的态度也有变化了,你就不要担心了。”

    王少琴听王简这样说心里才安下心来,便再与媒体联系,媒体便将王少琴的个人帐户向社会公布了,公布之后,立刻有人就打钱过来,一天之内就收到几十万的捐款,当王少琴去查询这笔款项的时候还吓了一跳,她有了这么多钱怎么办啊?

    接着还收到一些信件,打开一看,居然是一些发达地区的小学生写来了,把零花钱都捐给了学校,主要是他们看到和自己同样年龄的孩子却是呆在那种环境里上学,感到太让人伤心了。

    有了钱,王少琴一时不知道怎么办,王简就打电话给她,让她现在去找当地政府,胡里村小学的建设,不是她一个女孩子能解决得了的,必须让政府帮助,而且还有媒体监督呢。以前是政府没有钱,现在社会捐了钱,他们该行动了。

    因此,王少琴与那名宣传部长联系之后,就由宣传部长与当地乡镇联系,让他们出面设计建设新的胡里村小学,同时考虑到师资也缺乏,便调拨两名经验丰富的老师前去授课,这样一来就能解决王少琴的很大压力,而她则可以专心于建设新的小学了。

    王少琴现在的心情就非常高兴,而更高兴的则是胡里村小学的学生了,他们不断地看到有人来到他们的学校,给他们照相,别提有多高兴了,也许他们并不理解这件事的意义,但是他们觉得却是有人在关心他们了,如果不是王简和宁丹的这一次出行,他们依然是过着原始的生活,而他们的学校可能依然破旧,王少琴也许过个一年半载就离开那里,胡里村小学可能就要被撤销了。

    一切都发生了改变,王少琴本人也发生了改变,她现在一下子成为了网上的名人,这人一出名,荣誉就马上来了。怎么说这个地方有了这么一个优秀的老师,如果不大肆表彰一下,怎么把地方事迹宣传出去?宣传部长一改原来的思路,专门召开全县教师大会,表彰王少琴来到这里支教的行为,号召大家向王少琴同志学习,学习她这种乐于奉献,献身事业的精神。

    这全县教师大会一开,王少琴的荣誉就接踵而来,首先是县妇联表彰她为三红旗手,其次是团县委表彰她为优秀青年标兵,然后是浪北县政府表彰她为先进工作者,教育部门更是对她进行表彰奖励,让王少琴一时为荣誉所包围。

    这表彰是一级一级的,县里表彰了,市里还要表彰呢,市里表彰完省里还要表彰,这些突如其来的荣誉让王少琴还真有些不适应。现在缺少的就是典型,只要找到一个典型,那一定要用尽全力把这个典型宣传出去,在宣传典型的同时也是在宣传当地政府的政绩,这才是最重要的事情。只是王少琴的事情有无奈之举,本来他们并无此意,但是为了适应形势发展,他们不得不如此。

    知道王少琴受到了如此的表彰,王简也不禁笑了,这种情况他也预料过,不过没想到会有这么多的荣誉,不过她也能承担起这样的荣誉,必竟不是每个人都可以跑到那里去支教的,而且她还是一个女孩子。

    “少琴,你现在有了荣誉了,就大胆地干事情吧,虽然荣誉一时也不会给你带来什么,但至少可以增强了你的工作信心,你大胆干吧,把胡里村小学建设好!”王简在电话里给王少琴鼓励道。

    “好的,王书记,我一定不负大家的重托,把胡里村小学建设好!”王少琴的信心十足,坚定地说道。……27713+d7n7t+9091604……》

第百八百三十二章 点评报告() 
第百三十二章点评报告

    过了几天,党校里的学员陆续都回来了,大家见面之后还是非常亲密的样子,相互问着好,王简见到好几个学员,都主动过来和他打了招呼,既然都已经回来了,那自然就是要准备开始相互交流一下调研报告,相互学习一下,然后再过一两个星期,等待学校给他的评语,他们就可以结业,然后先回原籍了。全文。

    王简与乔民两个人又把调研报告修改了一下,把媒体曝光浪北县干部的反应情况也写进报告,对当地干部的思想情况进了一个全面的分析,然后得出导致地方落后的思想原因。当然,除了思想原因之外还有些客观存在的原因,主要还是西部地处偏僻,环境恶劣,资源匮乏等因素,但是干部思想不解放,守成有余,开创不足也是一个重要的原因。

    由张进德主持大家的交流会,一开始,就由王简和乔民两个人先讲一讲自己的调研报告情况,因为他们两人是班委支委,按理当然也要让他们先讲一讲。而张进德也是想看一看,让他们两个到那个人烟罕至的地方到底能调查出什么东西,也是想看一看王简和乔民两个人的笑话,张进德现在对王简还是有一些意见,这当于是因为他并没有打听到王简的真正背井。

    听到张进德让他们两人先把情况说一下,王简就和乔民相互看了一眼,就由王简来讲一讲调研报告的主要内容。正当王简正要讲的时候,郑来中突然从外面走进来了,他一进来,大家都立刻站了起来,然后张进德就忙走过去迎接,郑来中看也不看他,就直接走到张进德刚才的主位上坐了下来,而张进德则只能坐到旁边的一个位置,跟学员差不多了。。

    看到大家又都坐了下来,郑来中就说道:“我过来想听一听大家的调研情况,调研是我们这次培训的一个重要内容,大家学没学有,关键在于调研报告写没有写好,也体现着大家平时的观察问题研究问题的水平,刚才是从谁先开始的?”

    王简一听到问这个,就主动举手说道:“报告郑校长,是从我和乔民先开始的。【本书,请搜索】”

    王简就看了王简一眼说道:“那你们现在就开始吧,听说你们两个去了大西北,我很想听一听你们的调研报告的内容。”

    看到郑来中一脸期待的样子,王简就说了起来,他从一开始去浪北沿路看到的情况,写到胡里村小学,然后又写到菩提林,把整个浪北县的情况介绍了一下,让大家充分认识到浪北县的现状,这是一个基本的实际,任何调研报告必须抓住实际才行。浪北县的实际情况就是经济极为落后,导致其他方面的各项工作也搞不起来,而导致这种情况的原因,王简进行了充分分析,除西部特殊的地理环境,王简着重从干部思想的角度来进行了一个深入分析,指出西部的落后不仅仅是经济的落后,更重要的是一个人才的落后,没有一些具有开拓思想的干部,没有具有现代经济视野的人才,是导致浪北县落后的重要原因。国家实行西部大开发战略,也必须有相应的人才支持,否则以当前干部的思想状况,他们很难适应发展的需要,因此要想加快西部的发展,国家应当大力实行西部人才战略,经济未动,人才先行。而采取的办法则可以通过干部交流、加强培训,人才引进等方面进行,只有这样才能改变当前落后现实,实现全国各地区的平衡发展。

    王简讲了有半个小时的时间,郑来中坐在那里仔细地听着,感觉王简讲得深入浅出,既有实际考察的内容,又有理论上的分析,实在是一篇好的调研报告。

    其他人听了之后就有些自残形秽了,他们的调研报告大多是应景之作,有很多还是秘书给他们捉刀,他们根本没动过笔,因此他们一听到搞什么交流会就不愿意搞,只想交上之后完成差事了事,现在听了王简和乔民的报告,真是感到值得学习了。

    乔民在那里听着也感到很高兴,虽然说主要是王简起的草,但是他也是参与了,如果调研报告受到表彰,他也有一份功劳啊。

    听完王简的报告之后,郑来中就在那里说道:“大家听了报告有什么感想?”

    看到郑来中问到,大家就一时沉默着,郑来中就扭头问向张进德道:“老张,你说一下。”

    张进德看点到他讲,不知郑来中是什么意思,就清了清嗓子,打着官腔说道:“这个,我觉得不错,但是我们的调研报告主要是调研当地发展的经验,也就是说学习人家发展的经验的,可是这篇报告却是大讲人家落后的经验,是不是不合适啊?”

    如果郑来中不在这里,张进德肯定是要对王简的调研报告进行一番批评的,但是郑来中在这里了,如果他先给王简定了调子,郑来中后来又推翻了他的定调,那岂不是很难堪?所以他就说了这么一个模棱两可的意见,先说不错,然后再说一些意见,这样的话就可以有缓和的余地了。

    听完张进德的点评,郑来中没有什么表示,又问大家有什么意见?白水清就开口说道:“我也觉得这篇报告非常不错,有理有据,分析得非常透彻,而且立论非常准确,让人感到耳目一新,值得我们大家的学习。”

    白水清居然当着大家的面赞扬王简和乔民的报告,让张进德大感诧异,这人是怎么了,有些反常啊!而白水清只所以这样做,显然还是想交好王简的,而且他察言观色,感觉郑来中对这篇报告也是满意的,如果发表了与郑来中相反的意见,那肯定会让郑来中不高兴,所以他这么一说,算是摸透了领导的心思了。

    白水清一说完,高谷远也紧接着说了,不过说了很少,但也是认为王简报告非常不错的。他一说完,还有人要说,郑来中却是说道:“我简单让大家点评一下这个报告,其他人就不用多说了,如果还有什么意见可以在会后主动找王简和乔民两位同志进行交流。现在我来说一说对这篇报告的看法。这篇报告是我历年来听到的最新颖的一篇报告,为什么呢?因为很多人的报告正像刚才张教务长所说,是学习人家的发展经验,学习人家的发展经验当然也没有错,但是如果大家都写得一模一样,上来就是一二三四五,几条经验下来了,就感觉很好了,其实我看人家的发展经验,你未必就学得进去了。各地有各地的情况,这个地方的发展经验放在那个地方就不一定能行,所以我们想要考察的是你的实际的调研能力,也就是说你在较短的时间如何能把握这个地方的特点,这对你们今后的发展是有很大帮助的,你们现在有的同志就是从事全面工作的党委政府的同志,有的虽然不是,但是你们将来肯定会走上这样的岗位,那么到了那个时候,你们来到一个陌生的地方如何尽快地开展起工作?关键就在于看你们的调研能力,没有这样的调研能力,你就把握不了一个地方的特点,你们就有可能做出错误的决策,一把手决策错误了,带来的后果是很严重的,所以,我们对大家的调研能力要求非常高。王简和乔民两位学员,虽然去了一个落后地区,而且是跑了有几千里路,带回来的却是一个让人感到内容充实观点新颖的报告。他们两人不但迅速把握住了地方的特点,而且专门就一个很重要的方面进行了调研,那就是地方的干部思想问题。我

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