金镛慕侠传-第42章
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说完这话，所有的观众都不住点头。
赵德辉、韩金镛两个孩子已经毕恭毕敬的走上台来。
“各位长辈，今日我俩汇报比赛，还请您做个见证！”两位孩子齐声说道。
言罢，他俩一起先是朝钟先生作揖鞠躬，然后向王义顺作揖鞠躬，更向在场的父母亲友乡亲作揖鞠躬，最后还相互作揖鞠躬致意。
比试这才正式开始。
“第一局是比文，三年有余，钟先生呕心沥血教授我们识文断字，有苦劳、更有功劳，这第一局比试的题目，您老为我们出，最合适不过，还请您老上台给我们出吧！”刚刚介绍比赛规则的孩子是赵德辉的表弟，此刻他又登台，朝钟先生深施一礼，然后走下台阶，试图把钟先生从太师椅上搀扶起。
“怎么，这里还有我的事情？”钟先生向左看了看王义顺，又向右看了看赵俊彦。偌大的院落里，只有他们三人有资格坐在太师椅上看比赛，此刻听了孩子们的要求，他显得颇为意外，“可是，孩子们，需要我给你们出题的事情，之前你们也没跟我说过啊？我倒没有这个准备！”
“我们想过，要的就是您没有这个准备。毕竟，小金镛日常读书用功，深得您的喜爱；赵德辉家境殷实，造福乡里。”赵德辉的表弟彬彬有礼，他日常对钟先生可不是这个态度，“提前让您准备，您心里难免会有些偏向，偏向哪一方，都自是不公平。我们现场请您出题，您现场用急智出题，他俩用急智回答，考较的就是这个学问的应变能力！”
“嗯，既然你们有这想法，好吧！”钟先生和王义顺、赵俊彦交流了一下眼神，点了点头。
有孩子从教室里抬出了黑板。
钟先生拣起一截粉笔，在黑板旁边稍作琢磨，写了三个字：“木”“林”“森”。
即便就是念了几天私塾的人，都知道这三个字究竟念啥，有啥意思。
但钟先生写完这仨字之后，还写了一行小字：
“读书苦，苦读书，十年树木百年树人，只为树木成林，林成森。”
看罢这些内容，大伙儿明白了钟先生的意思，各自含笑点头。
这题看似简单，考较的是孩子们认字、识字、驾驭字的能力，实际上，除了识字的能力，还考较了孩子们对成语的认知和运用，逻辑关系的梳理，还要把这个当成故事一样讲出来。
“我这三个字为木、林、森，一个木是木，两个木字是林，三个木字是森，这仨字组成个小句子，其实是个小故事。讲的是我青年读书如今教学生的事儿。说我年轻的时候，深刻的知道读书之枯燥，但如果不读书，我便不能出人头地，然后我就刻苦的读书，这才有了如今授徒教课的营生。但授徒教课，讲究的是个精神，要以‘十年树木、百年树人’的精神教学生，借用‘树木’的谐音，希望这些如今还如同‘小树苗’一样的孩子，能够茁壮成长，从树苗变成一株株小树，成为林子，然后再长成参天大树，成为森林。”
一道考题，都能蕴含了自己的过往，讲出自己的追求。在场的诸位都为钟先生的这良苦用心动容。
“你们俩，谁来答？”王义顺听罢，知道钟先生费心把这考题的意思又唠叨着讲一遍，是为了给韩金镛、赵德辉一个准备的时间。但考核的时间已到，不容他俩再犹豫不决。这才开始催促。
“我年长一些，当然是我先！”赵德辉上前，朝钟先生鞠了一躬，说道，“先生饱学，我只是个小学生，对仗、寓意不可能如同先生一样精准。我且来尝试回答，请先生和诸位点评。”
赵德辉走到黑板前，也拣起一截粉笔，写下了“日”“昌”“晶”三个字。
这三个字一写出来，赵俊彦就笑了。他知道，儿子这答案错不了。
赵德辉也模仿钟先生，在三个大字下面写道，“成名乐，乐成名，拨云见日金榜题名，自豪见日国昌，昌佩晶。”
“一个日字念日，两个日字摞在一起念昌，三个日字堆在一起念晶，我这写的是读书人一朝得中，成名于天下，多年寒窗苦读终于金榜题名拨云见日，谋得功名利禄后，护佑国家昌盛，自己高官得坐骏马得骑，身上穿金戴银裹晶，改换门庭。”
“好！好！好！”赵俊彦高声叫好，带头鼓掌。王义顺和钟先生也纷纷点头。有些希望巴结赵家的人，也纷纷作势鼓掌。好像赵德辉已经赢了这一局一样。
小试牛刀便获得满堂喝彩，赵德辉十分得意。
“小孩儿！”赵德辉看了一眼韩金镛，把粉笔头塞在了他的手里，“接下来该你了！”
韩金镛脸上平静，心里却在打鼓。他暗自嘀咕：“遭了殃了！韩金镛啊韩金镛，你非要应承这比赛干什么！你的能耐到了么？自己输了不要紧，把钟先生、外公王义顺，甚至是死去的‘大刀张老爷’张源的脸都丢尽了！”
韩金镛小脸涨得有些发红，想上前往黑板上写些什么，又迈不动腿。
“麻烦了！”韩金镛自己心里想，“这题，我不会！”
第49章 棋逢对手（）
文无第一，武无第二。
但前提是习文，你要有的说、有的写，习武，你要有的打、打得赢。
如果韩金镛不能给出答复的话，那他甚至没有搏上一胜的可能性。
钟先生出的这题，真的很难么？
“木、林、森”，赵德辉给出了“日、昌、晶”的答案。
当然，韩金镛也能给出很多类似的字。
比如“人、从、众”，比如“口、吕、品”，但这样的汉字叠加，如何讲出像钟先生一样完整的故事呢？如何能对答赵德辉那微微有些蹩脚的回答呢？
韩金镛苦思不得其解。
“快来回答啊！”围观的乡亲，有不少是赵家的亲支近派，他们发现韩金镛迟疑不前，心里已然明了了七八成，当然要催促一下，给他施加更大的压力。兴许这小孩儿心思一乱，答不出来，赵德辉便能不战而胜。
赵德辉抬起头，和自己的父亲对视了一下，爷俩儿露出了欣慰的微笑。
没有白流的汗水，没有白付出的努力。白天学文、黄昏练拳，晚上，赵德辉一直没误了补习。赵宅养了个教书先生，是赵俊彦用小马车，从天津卫请来的。纵是赵德辉再贪玩儿，在家里、在父亲面前，总要收敛几分。赵德辉能够短时间内答出钟先生的问题，学业自然也是十分精进。
“韩金镛，你若再不写下你的答案，这一句就算你输了！”作为比赛的主持人，赵德辉的表弟催促道。
小孩儿韩金镛越是局促，便越紧张，越紧张，心里便越着急，越着急，便越没有答案。
他抬望眼，向自己的外公看去。外公双手交叉在胸前，看似举重若轻，或者说，是事情的发展早就在他的预料之中。钟芸这姑娘却握紧了拳头，她想给韩金镛提醒，但奈何比赛的规则，决不能作弊。韩金镛看了看自己的母亲，韩王氏关切的望着自己，露出关切而信任的目光。
韩金镛看到了自己的父亲，这个终日务农的老实的庄稼汉，已经被繁忙的劳作累的有些驼背，黝黑的脸上布满了皱纹。
虽然已经是秋天，但天气仍旧炎热得很，不知不觉间，韩金镛感到了一丝汗水顺着鬓角流下。
“遵从于你的内心……做一个心地善良的人……”韩金镛想起了自己的外公和母亲，曾经对自己说过的话。
“我得承认，我可能不成，答出的问题也难以符合钟先生的答案。赵德辉学长比我年长，年长一些，学问就多学一些，我没有赵德辉学长这样的高屋建瓴的视角……”韩金镛抄起了粉笔头，扭头向钟先生、王义顺和赵俊彦说道，“赵德辉学长把目光定格在金榜题名，我能想到的答案，只能在庄稼地里。”
“那你也得写出来啊，黑板上没有你的答案，再如何也不能定输赢啊！”赵俊彦向韩金镛催促道，“写下来再说，写下来再说。”
“是！”小孩儿韩金镛毕恭毕敬的点了点头，他走上前，在黑板上写了“火”“炏”“焱”三个字。
“好！”钟先生看了这三个字，点了点头，“还差一行小字，一个故事呢！”
“是！”韩金镛在黑板上另起一行，他写道，“种田累，累种田，七月流火八月知秋，奈何流火带炏，炏更焱。”
“光写无用，你得有讲啊！”赵俊彦看了这一行小字，多多少少有些摸不到头脑，“你这里有个什么故事？”
“我这是个农家的故事！”韩金镛回身，点了点头，说道，“一个火字念火，两个火字念炏，意思是炽热、兴盛，三个火字念焱，意思是火花、火焰。我这话的意思是，穷苦的农民即便知道天气很热，种田很辛苦，仍旧要辛苦的种田。七月是酷热的季节，八月尽管已将立秋，但天气更热。七月的暑热自是难忍，八月的暑热更加炽热，这炽热如同天在下火一般。可是为什么仍要种田呢？因为天气虽热却已经入秋，庄稼成熟了就要收获，农民们要更加辛苦的劳作以避开雨水，否则一年的辛劳都将白费。我写的这是青凝侯村的乡亲们，每天的生活状态。”
“好！好！”钟先生看了韩金镛这作答，点了点头，他深感赞同。
“嗯，确实不错，可这比赛明明是在学堂，这却又说种田，啧……啧……”“我觉得赵家小少爷答得更好……”有人想要亲近赵家，亲近赵俊彦，故意窃窃私语时拉大了嗓门说道。
王义顺就当是没听到那些“窃窃私语”，看到韩金镛的答案，露出了欣慰的是笑容，他点了点头。
赵俊彦听到了乡亲们的议论，这样的公议实际已经判定了胜负，他的脸上也露出了得意的笑容。
“钟先生，乡亲们大多没读过几年书，没什么学问，您的判定不要被他们的议论所左右。这俩孩子究竟谁赢了？还请您给个定论！”赵俊彦说道，“依我看，俩孩子答的都不错，要不然算平局？”
这是赵俊彦欲擒故纵的说法，无论是围观人的公议，还是答案的高度，赵德辉的答案都明显更胜一筹。
但钟先生，却似乎还有话要说。
他站起身，走到黑板前，拣起一截粉笔，他用身体挡住黑板，在自己给出的例句、例字上写写画画。
“我这试题，题加题，题套题，考的是孩子对整体和局部的综合理解。”钟先生戳着拐杖扭过身，面朝大家说道，“刚才赵员外、赵先生、赵大人说，算两个孩子平手，我觉得不可，因为比赛的第一场，这关于文化的比赛，已然分出了胜负。”
大家伙儿一听，嗬，钟先生要点评了，赶忙停止了议论，把目光都对准了黑板，瞧向了钟先生。
“我出这题，第一关是考较俩学生的识字、认字、选字能力，我出的是木—林—森，赵德辉给出的答案是日—昌—晶，韩金镛给出的是火—炏—焱。从形式上，都对了！”钟先生说道，“从内容上看，两人也是不分高下，赵德辉给出的是自己的鸿鹄之志，他想要金榜题名、高官得坐，要想国家昌盛；韩金镛的答案却显示出了这孩子的好心肠，展示了他的悲天悯人，展示了他的同情心，展示了每个穷苦农民每天的生存状态，俩孩子答的都非常好。在这两个层面上，我都给他们满分！”
“先生，别卖关子啦！你既然说这场比赛已经分出了胜负，那究竟谁的答案更好啊？”“是啊，您倒是给个答案啊！”有好事的乡亲问道。
“你们自己看啊，我已经在黑板上划出了！”钟先生笑着，蹒跚挪动了自己的身躯，黑板上，自己的例句，和两个孩子的答案，分别用粉笔做了额外的标注。
看到这些标注，赵俊彦的表情严肃了，赵德辉的表情僵住了，韩金镛却长舒一口气，轻松了下来。
是的，这第一场文化比拼，赢的是韩金镛。可他赢在哪里了呢？
赢在两点。
“这样吧，我给大家解答一下！”钟先生见围观的人群中有人不解，知道有的人肚子里没甚墨水，于是说道，“我这题说难不难，说易不易，属于题摞题、题连题，题里埋了不少的‘雷’，稍有差池就会被忽略。比如，我的木—林—森，例字分别是一个‘木’字、两个‘木’字、三个‘木’字，但第二个‘林’字的两个‘木’，是左右排布的，看不到这一层，便会着了我的道道。在这点上，咱赵德辉的‘昌’字上下排，显然没有韩金镛的‘炏’字左右排更符合要求，如果韩金镛用的是炎热的‘炎’字，那这里，他们俩就是平手啦！这是韩金镛赢的第一个点。”
“哦……”围观的乡亲们这才会意，他们信服的点了点头。
“这第二点，我说韩金镛胜，是胜在对仗工整。我给出的例句是‘读书苦，苦读书，十年树木百年树人，只为树木成林，林成森。’我这例句里也有额外的考点，除了考察两个孩子用例字讲故事，实际上还考察了对仗，就如同我们过年时门框贴的春联一样，格式、对仗要工整。两个孩子的答案差一点，就能立分高下。”钟先生一边说，一边把手指向了黑板上他做记号的地方，‘读书苦、苦读书’与赵德辉的‘成名乐，乐成名’、韩金镛的‘种田累，累种田’不差分毫，两个孩子是个平手。但我的‘十年树木百年树人’，还有个‘十年、百年’的时间逻辑，这里，赵德辉给出的答案是‘拨云见日金榜题名’，韩金镛给出的答案是‘七月流火八月知秋’，这个点，‘拨云—金榜’显然没有‘七月—八月’工整，是韩金镛胜啦！”
“嗯！对！对！”“唔！老韩家这小子真不简单，真让他给看出来啦！”……乡亲们的口风，瞬间�
