超级系统之文明崛起-第74章

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　　　　此外，还通过新闻媒体等进行大力宣传和报道，号召一些社会组织、团体、基金会甚至是个人的参与，为这些条件教艰苦的学校师生提供援助。

　　　　另一方面，随着华夏新的通讯技术的应用，特别是百兆无线网络到户的全覆盖，只需在一边教室的后面设置一块高清的液晶显示大屏和高清摄像头，另一边教室的前面配置一块高清的液晶显示大屏和高清摄像头，便很容易地将两个教室轻松地链接和统一起来，老师在这边教室里上课，同样可以通过教室后面的高清大屏了解另一边教室学生的一举一动，宛如在一个大教室，给同一批学生上课，没有任何差别。

　　　　而另一边的学生也可通过教室前面的高清大屏，清晰地看清楚和听明白对面老师的一言一行，并可以实现轻松互动，若担心学生纪律，只需在配上一个老师室监督便可，同时也能让两个老师相互借鉴和学习。

　　　　而这种高清技术、信号传输技术，对当前的华夏来说，不要说星空科技公司、星空实验室了，便是很多普通的通讯或制造企业，都能轻松实现，而且造价也很低，可以说，基本从根本上极大地解决了师资的问题。

　　　　同时，国家教育部、星空教育基金等多个部门和组织，在国家统一的科学规划下，将在全国重点打造数百所精品大学，数千所中小学，并争取在不同地区打造出各具特色和特长的学校，如在赣省，结合星空农业的存在和超级农作物的大面积种植，将重点从农业技术、农作物基因工程等方面打造，并从根本上杜绝不合格学校的出现，以此来逐渐缩小城乡、地域之间教育水平的差异，也逐渐避免出现都往同一所学校蜂拥的现象，总之，国家将采取各种措施，确保每一个学生都能得到相对公平和良好的教育。

　　　　……

　　　　课程设置方面，首先是直接取消了基本贯穿华夏学生整个学生生涯，又对大部分人来说毫无用处的“英语”课程以及其他一些相关的外语课程，直接将其设置为一种课外的兴趣课程和大学的选修课程，有需要用到，有特别兴趣或极佳语言天赋的学生自然会根据需要去选修和学习。

　　　　“英语”可以说是华夏许多学生的噩梦，经常有一些本来很优秀的学生，却在高考中将一生最重要的一次选择毁在了“英语”上，也使很多学生把大分部的精力都消耗在了“英语”上，特别是一些乡村的学生，由于教学水平不高，底子差，花费的精力更多，先不说成绩提高是否明显，关键是太多的人毕业以后，走上工作岗位却发现“英语”的用处虽不能说完全等于零，却也基本等于零。

　　　　特别是近年来随着“星空翻译软件”这个逆天软件的出现，此次改革中直接让“英语”课程以及一些外语课程在华夏成为了历史。

　　　　也让很多依存这些外语教育、培训的机构纷纷倒闭或者转行，从事外语翻译的个人开始寻找新的出路。

　　　　还有一门同样贯穿华夏学生整个学生生涯的课程“政治”也进行了新的改革，虽没有取消，但也不再列为高考考试的必考科目。

　　　　在华夏，从小培养孩子国家民族的荣誉感、认同感和对国家、民族、人民的热爱，并不是必须要那些呆板，甚至算得上洗脑的“政治”教育，这些反而有时会起到一些“逆反”的效果。

　　　　可以说，在我华夏五千年的历史传承中，亿万优秀人民的智慧创造中，甚至包括近代无数华夏人民为了民族独立，国家崛起的不朽战斗中，甚至不需要丝毫的夸张，只需完全去还原历史，就有太多的太多，会令每一个华夏人民自豪和骄傲，从心底里去忠心的热爱和守卫这个国家、民族和人民。

　　　　因此，此次课程的改革，中小学不在有传统的“政治”课程，取而代之的是一些以华夏历史（包括近代史）、科技、人物传记等为背景的，极为生动的科普教育和一些传统的国学教育，而那些纯粹的政治课程，则被列为大学教育中哲学类课程的一部分。

　　　　当然，其中仍有一部分在大学中被列为第一年和第二年的必修课程，毕竟当今华夏比如基本国情，国家的重点路线、方针，社会矛盾，政治制度，分配制度、经济制度等等，作为一个受过高等教育的大学生还是有必要进行一定的了解和认知，只是课程的强度和难度被大幅度减小，很容易学生理解和记忆。

　　　　同时，还增加了一些国外社会、政治制度的介绍和对比，公开透明的相互对比，分析优劣性和先进性，不但让学生真正了解明白了各有优劣，有了自己的认识，不再人云亦云，毫无所知的受人蛊惑，同时也彰显了华夏对道路、政治、制度等各方面前所未有的坚定和自信。

　　　　此外，在幼儿园的启蒙教育中，不再只注重“a、o、e”或“1＋1”的教育，更强化了孩子安全、自立等方面，对自然、生命的观察和兴趣方面，以及华夏传统“忠孝仁义”等方面的教育。

　　　　如在幼儿园阶段，每一个孩子都要了解和学会110、119等特殊电话的作用和拨打，都要学习如何处理和面对陌生人和一些突发事件，都要参加一些采摘草莓、苹果、葡萄等实践活动等等，而《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《声律启蒙》、唐诗宋词等也都成为了孩子的启蒙教材。

　　　　在小学课程中，语文的比重被加大，更增加了“毛笔书法”、“围棋”、“水墨绘画”、“声律诗词”等一些传统的课程教育，身为华夏人连“横平竖直”都写不好，却都热衷去学习什么“英语、日语”，简直就是讽刺。

　　　　当然，随之增加的还有“炼心诀”的修炼课程，这是一门包含华夏传统文化更为庞大和复杂的课程，是真正将要伴随华夏人一生的课程。

　　　　此外，每周还必须有一节家政课、实践课、手工课、音乐课、美术课等等，这几种课程绝对不再允许有任何家长代做的现象出现，家长可以给以一些参考意见，但必须由孩子亲手独立完成，哪怕是“疏通厕所”这样的课程。

　　　　总体而言，小学的课程负担不是很重，更多的是在培养学生各方面的兴趣爱好，培养学生自理自立的能力，培养学生“忠孝仁义”的品质，还有最重要的就是修炼“炼心诀”，打下基础。

　　　　但是初中的课程，却开始加重，语文、数学、物理、化学、历史、地理、生物这些传统的科目均被保留，但是难度和教学方式却有所降低和变化。

　　　　比如，历史课，不再仅仅是单纯地去背诵和记忆“某年某月某日发生了什么，这个事件具有什么样的历史意义”等，而是去引导学生分析，如果在某年某月某日这件事情没有发生，将可能会造成什么样的后果或影响，如果事情朝着另一个方向发展，又会有什么样的变化等等。

　　　　同时“毛笔书法”、“围棋”、“水墨绘画”、“声律诗词”、“炼心诀修炼”等一些国学或传统教育仍然并存，甚至比例还有所曾增加，可以说中学教育，更注重的是培养学生综合素质和能力的提升，培养学生的特长，培养学生学习习惯的养成，以及在意志、精神、思想等方面的锻炼，特别是“炼心诀”的修炼更是进入重要时期。

　　　　大学的课程就不要说了，虽然“毛笔书法”、“围棋”、“水墨绘画”、“声律诗词”、“音乐”等课程成为了选修课程，但仍然要求每个学生至少选修两门。

　　　　同时，随着大学考核制度的严格，真正地实现“宽进严出”，各项课业的负担也极具加重，还要兼顾理论和实践的结合，“炼心诀”的修炼更进入了关键时期，因此，这六年里，整天无所事事，蹲在宿舍和泡在网吧“撸啊撸”的现象基本没有了。

　　　　自古，在华夏，读书都不是一件轻松的事情，“伤仲永”似的天才事件也并不少见，因此，“书山有路勤为径，学海无苦作舟”、“从磨砺出，梅花香自苦寒来”也逐渐成为了华夏所有大学学生及其以后一生的座右铭。

第一一一章　科技氛围（）　
过节回了一趟乡下老家，晚上刚回！另，祝各位朋友们中秋节快乐！

　　　　……（下为正文）

　　　　教育为国之根本，这个认识可以说几千年来，早已存在于华夏人的骨子里，但是一直以来却并没有将其解决的很好，特别是近几十年来，所暴露出来的问题越来越多，连带整个科学技术领域都受到了很大的影响。

　　　　越来越多的人无法静下心来踏踏实实地搞教育，搞研究。

　　　　没办法，你在这里苦x加穷x的研究了几年上十年，也许没有任何成果，而别人整天拿个公文包，这里指导指导，那里顾问顾问，无论对错，只要你给钱，绝对帮你整出一大套的理论支持，媒体上，人群中，人前人后还都被尊称为著名专家、学者、教授，一年至少几百上千万，谁又能不动心，不眼红。

　　　　而越来越多的科研项目也只流于形势和表面，只是为了研究而研究，根本没什么实用有效的成果和技术，但是研究经费却不少，有的课题竟然可以用课题经费去买辆汽车来自己开，更不要说什么笔记本电脑、手机、照相机等等了，不能不说是一种讽刺。

　　　　而这种科研经费的支出在各个行业和部门却占有想当多的资金。

　　　　科技成果和论文就更不要说了，大多只为了应付，为了评职称，加工资，抄袭甚至原文照搬的现象屡见不止。

　　　　科研期刊也参差不齐，功利目的严重，有的杂志直接明码标价，几百上千元便能发表一篇论文，只要你付钱，帮你写都没有任何问题。

　　　　甚至一些核心期刊，也明码标价，只是价格提高到了数千数万元不等，很长一段时间甚至有“要想富，办杂志”的说法，可见其中的混乱和暴利。

　　　　各个行业技术职称、资格的评选也越来越混乱，各地标准不一，评选时也很不规范，特别是高级职称的评选，由于人为的比例加大，可操作性也越来越大，有时甚至不问条件，只看脸面，而一些潜规则也屡见不鲜。

　　　　这些现象，虽不是处处皆是，但也大大影响了整个华夏的科学技术行业，导致人心浮动，务虚严重，但是，科学研究、科学技术又怎能来得了一点务虚。

　　　　而此次整个教育的改革，特别是高等教育中，更加注重实用和实践，严格了各项考核，连带整个科学技术界都面貌一新。

　　　　首先由国家科技部门科学规范了各个行业技术职称、资格评选的条件，统一各地了基本标准，打破了各地各行业的局限，采用同高等教育毕业论文答辩同样的的模式，职称评选全部采用匿名的网络考核和审定，评选时将材料提交给智能计算机“文曲”进行初级审核，合格后，则随机交由全国各地的五名专家进行审定，其中四名认定合格则才能获得相应的职称。

　　　　而为了避免评审的专家出现不负责任的现象，所有进入专家库的专家“炼心诀”的修为必须在二层中期以上，三年之后必须全部为三层。

　　　　同时每一个专家都进行了实名认证，同时国家给予一定的奖励和补贴，在各方面给予一定的照顾和优先权，以鼓励更多的专家加入专家库。

　　　　而且随着国家的发展，教育库中的专家获得国家奖励和补贴会越来越稀有，如有利于“炼心诀”修炼的营养液，一些特殊药剂等等。

　　　　当然，随着国家的发展进入专家库的资格也会越来越严格。

　　　　同时，对每一个专家进行责任追究制度，对其公开发表的言论和审定的结论实行负责制度，若日后出现经其认定合格之后却不合格的现象，或在公开的媒体或场合发表一些不且实际甚至是伪科学的言论，如“绿豆能治百病”的言论，都会受到国家相关部门的责任追究和法律的制裁。

　　　　科研期刊方面，对现有的所有期刊进行了一次全面清查，坚决取缔了大多只以盈利为目的，没有任何科技含量的期刊，同时对剩余的期刊组织专家进行认定，再次淘汰一些水平条件较差的期刊，重新对sci、核心刊物等进行了认定。

　　　　同时，将对以后科研类期刊的创办进行严格的审查，对期刊上科研成果和科技论文的发表进行了严格的规范，一旦被发现出现弄虚作假的现象，发表、审核等一系列的人员都将受到问责和追究，力争在一到两年内打造出五至十种具有国际权威的著名科技杂志。

　　　　科研课题的申报也被进行了规范，不仅仅是对资金实行严格的审计，也不仅仅对申报、立项、结题验收等各环节进行了严格的规范，更重要的是建立成果复查和责任追究，立项的课题若在结题一年之内没有任何实质的成果或技术进行推广应用，则对课题主持人等相关人员进行责任追究。

　　　　同时，对获得国家认定，取得良好的推广应用效果或具有重大研究意义的项目，国家不仅大力支持，更会对相关的个人和组织进行丰厚的奖励。

　　　　而且国家在原有的如863等各项科研计划的基础上，又增加了近十类国家重点科研计划，并在注重较高水平理论研究的同时，兼顾对更加基层、更加实用性的项目的支持，使更多的研究项目不再仅仅只停留在理论上，鼓励更多的科研工作者深入生产一线，切实研发一些实用的技术。

　　　　同时，还在知识产权保护、专利申请等各方面进行了完善，采取有效的措施切实保护科研工作者的利益，一旦有人采取某些手段侵犯、侵占他人的研究成果，将面临严重的法律追究和惩罚

　　　　特别是在此次科技教育大会上，由国家领导人及相关部门的领导对全国上百位优秀的教育、科技工作者进行了表彰，奖励金额更是高达数十万上百万华夏币，大大刺激了全国的教育科技工作者。

　　　　并宣布由国家科技教育部门、星空教育基金联合国内多个著名的基金和企业，每年出资数十亿华夏币，建立“华夏星空奖”，于每年六月份对上一年全国各个行业做出突出科学研究贡献的个人和组织进行评审和奖励，奖励资金一千万华夏币，同时对其获