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第10章

机关的机关-第10章

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做到能参善谋(5)
在机关工作一定要清楚,单位建设因决策失误出了问题,领导当然要负“拍板”的直接责任,但同时有关机关干部也要承担相应的责任。特别是因机关干部提出的意见建议中事实不准确、计算不准确、情报不准确而造成领导决策失误的,是要追究责任的。所以,在提决策建议的过程中,一定要有严肃认真的态度,反复比较,认真论证,保证决策建议严格缜密。首先,要进行必要性论证。机关干部运筹谋划的直接体现,是出点子和想办法。出点子不在多少,关键看有没有必要性。有必要性的点子,多多益善。没有必要性的花花点子,一个也嫌多。这是因为,这样的建议一旦被党委、领导采纳,不仅解决不了问题,造成人力物力的浪费,而且还可能贻误工作,败坏党委、机关的名声。人们戏称这样的机关干部是“瞎参谋”、“烂干事”。所以,机关干部在出主意、提建议之前,要“一言出口细掂量”,起码做到这么“四看”:
一看是不是领导很关注。一般来说,领导关注的都是重大问题、根本问题。如果你的关注点与领导的关注点相聚焦,证明你的点子符合领导意图,可以大胆运筹。这方面成功的事例当数“家庭联产承包责任制决策”的出台。20世纪70年代末,安徽凤阳小岗村农民创造了家庭联产承包责任制。中国改革开放总设计师邓小平的注意力就集中在这一新生事物上,高度赞扬了它对我国农业生产力解放的重大意义。中央机关“咬定青山不放松”,以中共中央的名义先后发了五个一号文件,支持这一创举,把全党的注意力,全民的注意力,都集中在农业生产力的解放与发展上,产生了巨大的经济效益和社会效益,创造了巨大的社会财富。
二看是不是当前最急需。1941年,陕甘宁边区人民政府副主席李鼎铭先生向党中央提出了“精兵简政”的建议,他虽为党外人士,党中央却采纳了他的建议,毛泽东主席也给予高度赞扬。李鼎铭这一条建议之所以被采纳,受到广泛好评,是因为当时正是抗日战争最困难的时期,也是我解放区最困难的时期。如何克服由于日伪军和国民党的进攻、封锁而造成的严重经济和财政困难,是我们党急需研究解决的一个重要问题。李鼎铭先生恰是在这个节骨眼上,提出了“精兵简政”的意见,可谓“天旱送来及时雨”。从这件事我们可以看到,凡是当前急需解决的问题,就是必要的,你研究好了,提出了建议,拿出了对策,不仅容易被采纳,还会受到肯定和赞扬。
三看是不是其中有创新。凡是创新的点子,都是好点子。所以,每当你想出一个主意来的时候,就要看看有没有创新因素。我国大科学家严济慈曾指出:创新有三要素,即选题必须是某个领域独树一帜的;解决这个问题的方法没有现成的,必须是自己独出心裁想出来的;体现这个方法、用来解决这个问题的工具,必须是自己设计创造的,而不是用钱能从什么地方买来的。这是对科学研究上创新而言,但其中的道理是相通的。这样一来,有的机关干部就感到太为难了。实际上,仔细想想,创新也不是什么高不可攀的事情———对新形势下出现的新问题,找到了解决的办法,是一种创新;对存在的老问题,找到了解决的办法,同样也是创新。领导圈阅制的由来,就很好地说明了这个问题:1948年2月,毛泽东亲自主持拟制了《中共中央关于土地改革中各阶级的划分及其待遇的规定》,随即让新华社电发全国各中央局、中央分局,要求各地认真讨论,并将意见迅速汇报中央。毛泽东就等候、关注着各地的反映。3月的一天,毛泽###然问起东北方面调查土改和讨论规定的材料来了没有。担任秘书的胡乔木告诉他说早就来了。毛泽东追问:“来了为什么不及时送给我看?”另一个秘书叶子龙说:“大概还没有来吧。”可胡乔木清楚地记得电文已经来了。叶子龙连忙去找,结果从文件堆里翻了出来。电文上已画了许多钩。当时领导人看阅电报、文件后,就在头一面上画上钩。所以叶子龙说:“这份电文您已经看过了。”毛泽东听了有些不悦,说:“我根本没看过!”由于上面只有钩钩,从钩钩上根本看不出究竟是谁画的。所以到底谁看过,谁没有看过,确实分辨不清。这时,胡乔木替叶子龙打了一个圆场,说画钩这种方法有缺陷,责任不全在叶子龙。毛泽东听了胡乔木的解释,觉得有道理,就没有再深究。为了改变这种谁看了谁没有看搞不清的现状,叶子龙想出了个办法。从此,他在传送电报文件之前,先在电报文件上署好各位领导的名字,哪位领导看过了,就在自己的名字上画一个圈,谁看了谁没看一目了然。领导人传阅电报文件在署名上画圈的制度,就这样形成了,并一直沿用到今天。
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做到能参善谋(6)
四看是不是很实用。出谋划策是为了解决问题。如果谋划了半天,出了一大堆点子,运用到实际工作中没有效果或收效甚微,甚至出现负效应,那就是无用的点子,甚至是有害的点子。真正实用的点子,通常具有以下特点:首先具有很强的针对性,切中要害,或者完全符合实际;其次具有很强的操作性,易于落实,能够办得到;再就是具有很强的可控性,便于检查,便于工作成效不断巩固和发展。概括起来说,它必须是符合单位实际的点子,不是照抄照搬别人的东西,而是融会贯通上级指示,结合本单位实际,具有单位特色,能走出一条新路,能取得崭新的业绩;它必须是既治标又治本的点子,深谋远虑,寻求从根本上解决问题的办法,能取得全局的、系统的、长远的效益;它必须是快刀斩乱麻的点子,能抓住关键,牵一发而动全身,使久拖不决、久治不愈的问题较快得以解决,收到立竿见影的效果。如果是这样的点子,就是十分必要和实用的。其次,要进行可行性论证。
在工作实践中,常常遇到这样的情况,机关的意见和建议,题目和观点很好,方案也很齐全,但就是“可看不可行”。常见的现象是,有的理论上可行,实际上行不通;有的局部可行,全局上行不通;有的暂时可行,一段时间之后就行不通。正因为如此,最终很难进入领导的决策,或虽然进入决策,实施起来却是问题很多。有一个寓言故事,说的是有一只猫老是抓老鼠吃,老鼠们开会商量如何对付这只猫。大家思来想去苦无良策,最后有只足智多谋的老鼠出了个主意,说是在猫脖子上挂一个铃铛,只要猫一动,老鼠们就能逃命。大家都感到这是个有创意的高招,可是谁去给这只猫的脖子上挂铃铛呢?大家推来推去,谁也没有这个能耐把铃铛挂在猫脖子上。这就提醒我们,机关干部考虑问题、提出建议,不能一厢情愿,不要出那种一听似乎不错,实际根本行不通的主意。要注意对自己的决策建议进行可行性论证。在向领导呈报意见和建议之前,认真思索以下几个问题:
一是有没有违规嫌疑?再好的点子,如果与党纪、军纪、国法和政策、制度、规定相偏离,甚至相抵触,都是难以行得通的,只能称之为“歪点子”、“馊主意”。对自己的政治生命和党的事业高度负责的机关干部,一定不要出有违规嫌疑的点子。具体讲,不搞“上有政策,下有对策”的投机行为,防止亵渎政策这条“生命线”;不搞“知法违法,钻法律空子”的冒险行为,防止触摸法律这条“高压线”;不搞“无视规矩,擅闯红灯”的散漫行为,防止越过纪律这条“警戒线”。
这里举两个违规嫌疑的实例:一个是某年某月,某单位要召开一个经验交流会,机关的同志想把会议地点定在某一风景区,会议之余还可以游览一番。为了坚定领导决心,便以种种理由说服,终于说得领导心动了,把会议地点定在了那里。殊不知,到风景区开会是很敏感的事,因为上级多次发文禁止到风景名胜地区开会。会议还没有开完,告状信就飞到了领导机关,外边还在组织开会,家里已住进了上级纪检部门组成的调查组,使得领导和与会人员很是尴尬。再一个例子是,某机关一名同志为领导下部队打前站,部队的同志或许是出于真心,向这位机关干部讨教:领导有什么爱好?营区住宿条件太差,是否安排在地方宾馆?领导来部队时,组织官兵搞一搞夹道欢迎,等等。如果这位机关干部有政治头脑,阻止部队这样做,可能就给领导帮了大忙,对上对下都好。事情恰恰相反,这位机关干部不仅没有制止部队的过格做法,还帮助筹划怎样使领导住得舒服,看得热闹。后果可想而知,这位领导同志不知不觉被下边“热情”了一把,前脚刚走,告状信随即就到,在相当长一段时间内,这位领导同志背着下部队“讲排场、搞特殊化”的黑锅,教训很是深刻。
古人讲,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”也就是说,一个人每天要多检查反省自己:为别人出主意做事情,是否忠实呢?和朋友交往,是否真诚讲信用呢?对老师所传授的知识,是否复习了呢?上述事例警示我们,机关干部在工作中应具备“吾日三省吾身”的精神。出谋划策的时候,反复思量:看出的点子是否符合党纪国法、政策规定,有违规嫌疑的点子坚决不出;看出的点子是否符合我党我军优良传统,影响领导机关形象的点子坚决不出;看出的点子是否符合实际,不受群众欢迎的点子坚决不出;看出的点子是否经济实用,华而不实、劳民伤财的点子坚决不出。

做到能参善谋(7)
二是能不能留下后遗症?有的点子确实能够解决问题,但把老问题解决了,又引发出新的问题,甚至留下久治不愈的“后遗症”,这样的点子就是不可行的。历史上留下“后遗症”最大的点子,当数用人实行“论资排辈”制度。从史书考察看,“论资排辈”起源于北魏一个叫崔亮的人。据《魏书》卷六十六记载,崔亮当吏部尚书的时候,正赶上武官得势,太后下令要选拔武官在中央和地方政府中做官。但是官位少,应选的人太多,前任吏部尚书李韶按老办法提拔人,众人都心怀怨恨。于是崔亮上奏,建议采用新办法,不问贤愚,完全根据年头任用官员。年头不够,即使这个职位需要这个人,也不能任命他。庸才下品,年头够长就先提拔任用。于是,久滞官场的人都称赞崔亮能干。当时,崔亮的外甥司空咨议刘景安对舅舅的做法很不满,写信规劝崔亮说:古往今来,选用官员一直由各级政府推荐,虽然不能尽善尽美,十分人才也收了六七分。而现在朝廷选拔官员的方式有很多问题,选拔标准片面,途径狭窄,淘汰不精,舅舅现在负责此事,应该改弦更张,怎么反而搞起论资排辈来了呢?这样一来,天下之士谁还去修励名行呢!崔亮写信解释了实行论资排辈不得已的缘由:过去众多的贤人共同选拔人才,你还说十收六七,今日选拔的任务专归吏部尚书,以一人的镜子照察天下,了解天下人物,这与以管窥天有什么区别呢?如今在战争中立下功勋的人甚多,又有羽林军人选,武夫得势,却不识字,更不会算账,只懂得举着弓弩冲锋,追随踪迹抓人。这样的人怎么能治理好天下?再说武人太多,而官员的名额太少,即使让十人共一官,官职也不够用,更别说每个人都希望得一个官职了,这怎么能不引起怨恨呢!我与上面当面争执,说不宜使武人入选,请求赐给他们爵位,多发他们俸禄,但是上边不接受。所以用了这个权宜之计,用年头限制一下,这就是我的本意,但愿将来的君子能明白我的心。从崔亮的解释来看,他采用论资排辈是不得已的权宜之计,也可能比较好地解决了当时的难题。但是,谁也没有想到,这一制度的“后遗症”至今还没有完全消除。顾炎武评论说,北魏失去人才就是从崔亮开始的。因此,不论是从当时看,还是从长远看,论资排辈都是不可行的计策。类似的点子,机关干部尽量不要向领导进言。
三是利弊得失如何?任何决策建议,都有利有弊,有风险性。机关人员应该认真权衡,看看到底有多少成功的把握,有多大失败的风险。有的决策建议,要进行精确计算。可以建立数学模型的,应借助于计算机运算论证,其中重大的决策建议,还要交专门的研究机构进行系统论证,以对其效益和风险做出定性和定量的评估。有的决策建议,可用仿真技术加以论证,待虚拟现实技术发展了,可进行更为科学的论证。有的决策建议,要按规定程序履行论证手续,如进行立项论证、各类战术技术指标论证、总体技术方案论证等,从中选出最佳方案。总的要求是,要纵横比较,反复衡量,系统论证,力求找出利大于弊的最佳途径,以及探索趋利避害的方法和措施,按照“两利相权取其重,利弊相权取其利,两弊相衡取其轻”的原则,确定工作重心,形成基本意见或处置建议,供领导抉择。
在国内外,由于利弊得失分析不透,导致决策失误的例子不胜枚举。20世纪70年代,埃及兴建阿斯旺水坝。水坝的建设竣工,给埃及人民带来了廉价的电力,控制了水旱灾害,灌溉

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